从这个角度来说，有时“积财千万，不如薄技在身。”如果说在上个世纪，人们习惯将国企、事业单位等稳定的工作岗位称为“铁饭碗”，那么现今为孩子打造“铁饭碗”的方式不再仅仅是为他们在一个地方谋取一份可以工作一辈子的工作或是留下一笔物质资产，而是通过技能的传承增加孩子谋生的途径，帮助他们提升在任何情况下都有能力找到一份好的工作的砝码。“传”给孩子一项谋生的技能，就可以引导他们自己创造财富，实现从无到有的转变，慢慢积累起更多的财富。

　　在现实生活中，无论是祖传的某项专业技能、乐器的弹奏技能、体育竞技技能、实用的理财技能或是职场资源都是适合传承给孩子的“隐形资产”，父母们不妨结合家庭情况以及孩子的兴趣和特性有意识地选取一二。 另一方面，父母们还可以有意识地制订并传承一些“家训”、“家书”，通过家庭教育进行如吃苦耐劳、创新探索、正直善良等“精神财富”的传承和感召，进一步给予孩子们有益的精神滋养。

　　可以说，每个家庭都有自己的有形资产和隐形财富。孩子们不仅是父母基因的传递者，也是各项家庭积淀的传承者，继承的不仅是血脉、金钱、资源，更是能力、秉性、精神。而父母日常的各项行为、规划也都会对孩子产生潜移默化的影响。

　　更具体地说，成功的财富传承是一个包含财富的创造、增值再到传承的动态过程，财富传承的规划并非是年老考虑“身后事”时才该开始的筹备，也不是在一个规定的时间点、临界点内可以用某个定量标准判断完成的，而是需要父母们及早随着孩子的成长逐步推进、“言传身教”的。 如果再回到“财富”这个词本身的定义，字典中的解释是“具有价值的东西”。

　　说到底，财富传承的最终目的不仅是将物质财富留给孩子，同时也需要给予他们精神上的馈赠和滋养，让孩子们拥有自己创造、管理和使用财富的能力和思想上的富足，使得他的存在有价值、有意义，让孩子这个“人”本身，就能成为去创造一切真实财富的资本，成为最具价值的“财富”。